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申論分論點寫作之原理效應顯身手

2020-07-06 09:34:49| 中公教育

春去夏來,在今年這個特殊時期,大家要準備2020省考了,在公務員考試中,申論的文章寫作自然是申論的重點,而文章分論點論證又是文章正文寫作的主要內容,自然就是備考申論的重中之重。

眾所周知,分論點存在的目的是為了支撐與證明總論點,而分論點內部自身寫作的目的則是為了支撐證明分論點,因此,每一個分論點都應以論證為主。分論點的論證就是擺事實、講道理的過程。今天針對分論點寫作,中公教育專家給出獨特的思路,一起來看看吧!

講道理論證中,原理效應是論證性比較強的一種方式,由于原理效應是近乎于規律的存在,只要在滿足其前提條件下,是不以人的意志為轉移的,論證性很強,有說服力。因此,在平常的寫作過程中不妨用一用,增強論證的張力。

一、原理效應法論證邏輯思路

原理效應法的使用邏輯是先寫分論點,然后引用合適的原理效應,在用原理效應來分析現象,最后在總結論點或提出對策。在整個論證過程中,最重要的點在于選擇合適的原理效應,因為原理效應的使用,必須要滿足一定的前提,才能夠使用。

二、常見原理效應及使用場景

馬太效應:特指兩極分化、強者越強、弱者越弱的現象。

蝴蝶效應:微小機制的變化會帶來極大的變化

墨菲定律:有憂患意識,做好準備

頭狼效應:領導干部要做好表率,帶頭模范作用

二八定律:抓主要矛盾和矛盾的主要方面

破窗效應:及時發現問題,將問題化解在萌芽狀態

三、原理效應法示例

抵制不文明行為要從源頭開始。破窗理論告訴我們:“如果一個窗戶破了”,沒有人去修補,隔不久,其他的窗戶也會莫名其妙地被打破,即環境中的不良現象如果被放任存在,會誘使人們效仿,甚至變本加厲。(引用原理效應)我國亦是如此,倘若公共場所其中一位公民亂丟垃圾、隨地吐痰、則其他公民勢必會產生“無所謂”心里,從而效仿其他人的不良行為,并且不會感覺愧疚,最終致使公共場合不文明現象多發。(原理效應分析現象)因此,不文明行為要從源頭開始治理,將矛盾化解在萌芽狀態,將矛盾化解在基層。

文章寫作說難不難,說簡單也不簡單,需要每一位考生充分掌握寫作方法才能得到理想分數,中公教育希望各位考生能夠調整心態,采用科學的學習方法!

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(責任編輯:馬超)
關鍵詞閱讀 申論分論點申論技巧

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