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2020國考招警考試行測資料分析:冷門但卻輕松的指數問題

2020-06-29 11:13:58| 中公教育

行測資料分析中指數的概念是比較冷門的一個考點,但是指數的概念在我們日常生活中卻是經常能夠接觸到,比如道瓊斯指數、上證指數、深證指數等。所以我們將指數這一節的內容當作?考點來進行學習。同時需要注意的是,指數這一節的知識點一旦真正掌握,不僅能幫助我們快速解決微觀的計算問題,還能宏觀地掌握數據的變化趨勢。接下來中公教育專家就帶領大家進入“指數”內容的學習中。

首先我們需要先掌握指數的基本概念,即將基期指標看作100,按照現期指標實際值與基期指標實際值的比例關系,來計算出的現期指標的數值叫做指數。公式就是:

例:2013年重慶市居民生活消費品價格指數為112,說明2013年重慶市居民消費價格的同比增長率就為12%。

四、指數作差,表示什么?

指數作差,即增長率的變化,結果讀作百分點。

例:2010年北京市GDP指數為109.2,同期上海市GDP指數為104.3,指數作差: 即2010年北京市GDP的增長率為9.2%,上海市為4.3%故北京市增速比上海市增速快9.2-4.3=4.9個百分點。

掌握指數的知識點之后下面我們通過幾道例題進行靈活應用。

【問題1】2002年和2003年人均國內生產總值相等嗎?

【中公解析】不相等,由于2003年指數為108.4,指數大于100,故2003年人均國內生產總值比2002年有所增長。

【問題2】2001-2009年,人均國內生產總值同比增長最快的是哪一年?

【中公解析】比較增長率大小,即比較指數大小,指數越大表示增長率越大。故查找數據可知增速最快的為2008年。

【問題3】2004年人均國內生產總值比2002年增長了百分之幾?

【中公解析】問題所求為隔年增長率。由表格易知,2004年人均國內生產總值增長率為9.3%,2003年增長率為8.4%,故2004年比2002年的增長率為:9.3%+8.4%+9.3%×8.4%。

中公教育專家相信通過考生們以上講解,很快便能輕松掌握指數的相關考點,在做題目的時候,需要熟練掌握每個知識點所代表的含義,解決問題時方能游刃有余。希望能夠幫助大家能夠真正理解指數的含義,從而能更好的幫助大家提高指數相關問題的做題效率。

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(責任編輯:馬超)

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